大山深处也可以打造教育高地

大山深处也可以打造教育高地

——记第八届玉溪市敬业奉献道德模范提名奖获得者杨培荣□ 本报记者 施宇

杨培荣是土生土长的易门人，也是易门县十街乡十街中心学校党委副书记、校长。27年来，他矢志不渝，始终怀着一颗教书育人的仁爱之心，默默无闻地搭建着乡村孩子们走向远方的阶梯；他爱心育人，不在控辍保学路上落下一个孩子，扣好山区孩子“人生第一粒扣子”；他情系教育，坚信大山深处也可以打造教育高地，用实际行动诠释着人民教师的使命与担当。2023年，杨培荣获第八届玉溪市敬业奉献道德模范提名奖，入选第二季度“云南好人”候选人。

(资料图片)

无悔扎根大山 倾心建设校园

“27年前我从师校，也就是现在的玉溪师范学院毕业后，被按原籍分配到了小街乡的普厂中学，之后就一直在小街乡、六街街道的学校教书。虽然那时候条件比较艰苦，但能为家乡的老百姓办好教育，我觉得一切都值了。”近日，在接受记者采访时杨培荣回忆道。

2019年，杨培荣来到基础设施落后、办学条件有限的山区学校十街中学任校长。为改善师生教学环境，他四处想办法、谋项目，筹集到70余万元资金，翻新建设了学生综合楼、学生餐厅、操场、文化墙、纳凉亭等设施，校园面貌焕然一新。

“校园每一处都凝聚着我们师生劳动的汗水，你看到校园里铺的鹅卵石都是我们老师和后勤人员到绿汁江边抬回来的。只有把学校当成我们自己的家去建设好，我们才能为学生的教育提供更好的环境保障。”杨培荣说，除了改善环境外，学校还注重营造浓厚的劳动文化氛围，建设了种植养殖实践基地，学生可以通过每周的劳动课来进行插秧、种菜和养谷花鱼、鸡、牛、鸵鸟等劳动活动。

“在十街中心学校里的每个孩子，都不是‘一心只读圣贤书’，而是能在劳动中感受自然、感恩父母。”在杨培荣眼中，劳动之于学生，能促进学生自力自强，向上向善向好，提升身体素质；劳动之于学校，可以改善办学条件，丰富校园文化。现在，在学生和老师的共同努力下，种植养殖实践基地每年毛收入达10多万元，这些收入也全部用于学生，改善办学条件。

奋力控辍保学 打造教育高地

“一个孩子之于学校和老师只是几百分之一，但却是一个家庭的百分之百！”杨培荣认为，家乡发展、社会进步乃至国家富强，需要每一名老师留住并教好每一名学生。在控辍保学道路上，他矢志不渝，带着老师牺牲节假日到普厂、木冲、脚家店、落水洞等地劝返流失学生，易门地板砖厂、六街饭店、安宁修理厂、昆明洗车场、新平鲁奎山矿厂等地都布满了杨培荣控辍保学、寻找外出打工流失学生的脚印。

“曾经有个学生因家庭原因厌学辍学，我们学校37名老师轮流到他家里去动员，我也跑了十多次去耐心地劝导教育，经过两个月的努力，终于把他劝返上学，最后也顺利升入高中，前天他还回校来看望我们。”杨培荣说，为了做好学生巩固工作，每周日班主任都会检查学生返校的情况。在大家的坚持和努力下，学校每学年进行家访100多人次，共计劝返流失学生70多人。

杨培荣始终坚信：“大山深处，也可以打造教育高地。”他带领着学校教师开展一体化教研，拓展教学能力；尝试一体化联动，实现师资共享；架构一体化考核，分类求同存异；努力让山区农村孩子享受到优质教育。

从杨培荣任职校长的几年来，十街中学教学成绩逐年飞跃，2022届学业水平考试平均分492.41分，超全市平均分85.18分，重点高中上线率30.4%，普高上线率89.13%，均居易门县第二，仅与易门县第一的城区中学相差不足一分，荣获全市初中教学质量检测一等奖。